В средней группе № 14 «Радуга» продолжается опытно-экспериментальная деятельность. 22 октября мы с детьми провели опыт-эксперимент с водой «Тонет - не тонет». В предварительной работе, с помощью взрослых, дети смастерили бумажные кораблики.

В процессе опыта ребята опускали в ёмкость с водой предметы, сделанные из различных материалов: дерева, металла, пластмассы, стекла, камня, бумаги. Дети сделали вывод, что тяжелые предметы утонули в воде, а лёгкие плавали на поверхности. Свои наблюдения воспитанники фиксировали в карточках наблюдений: отмечали стрелочкой вниз, если предмет утонул и стрелочкой вверх, если предмет остался на поверхности воды.

     В ходе опытно-экспериментальной деятельности у детей повышается познавательный  интерес к экспериментам, активизируется речь, проявляется способность рассуждать и делать выводы, дети узнают много нового и интересного. На основании проведенной работы, можно убедиться в том, что  умения и навыки исследователя, полученные в детских играх и в специально организованной деятельности, легко прививаются и переносятся в дальнейшем во все виды деятельности. Важно помнить то, что самые ценные и прочные знания – не те, что усвоены путем заучивания, а те, что добыты самостоятельно, в ходе собственных творческих изысканий.

В конце эксперимента ребята пустили свои бумажные кораблики в «плавание». Мы увидели яркое, разноцветное зрелище на поверхности воды и решили, что весной мы смастерим другие кораблики и пустим их по течению весенних ручейков.

Эксперимент доставил детям радость.

Информацию подготовили воспитатели Светлана Д. и Татьяна М.