В младшей группе №8 «Лучики» был реализован краткосрочный экологический проект «Деревья на нашем участке». Взаимоотношения человека с природой актуальный вопрос. Дети мало общаются с природой. Можно наблюдать небрежное, порой жестокое отношение детей к природе, в частности, к деревьям. Деревья окружают нас постоянно, но дети, как правило, почти не обращают на них внимания. Гораздо больший интерес они проявляют к цветущим растениям. Кроме того, деревья и растения воспринимают как неживые объекты. Деревья прекрасные объекты для наблюдений, так как имеют ярко выраженные сезонные изменения.

Цель проекта: Расширить знания о деревьях: особенности строения, произрастания и возможности использования человеком.

Экологический информационно - творческий проект «Деревья нашего участка» развивает интерес у детей к представителям растительного мира – деревьям; усвоению детьми трудовых навыков и умений по уходу за живыми объектами; гармонично формирует разные виды отношения детей к природе (природоохранного, эстетического, позновательного).

В ходе реализации проекта с детьми были проведены беседы: ( «Какие деревья растут на участке», «Как появляются деревья», «Почему нужно беречь и охранять деревья», Что делают из дерева); ознакомление с художественной литературой: (И. Семёнова «Берёзка», О. Высоцкая «Наш сад», «Две сосны и ель», А. Прокофьев «Наш лесок», Н. Ивенсон «Ёлочка», И. Токмакова «Ива», П. Воронько «Липка»); Рассматривали картинки с изображением деревьев в разное время года, на участке рассматривали кору различных деревьев. В группе проводили экспериментирование (опыт «Ветка берёзы в воде». Цель: показать, что деревья живые организмы; опыт «Деревянный брусочек». Цель: ознакомление с некоторыми свойствами дерева); играли в дидактические игры: («С какого дерева листок?», «Что лишнее», «Половинки», «Опиши, я отгадаю»); игры с деревянными игрушками: («Геометрические фигуры», «Шнуровка», «Пазлы», «Вкладыши», «Рыбалка», и.т.д). В центре ИЗО рисовали «Деревья на нашем участке», нетрадиционным способом «Белая берёзка», сделали работы по технологии пластилинография «Снежная рябина», лепили из природного материала «Ёлочка».

Данный проект способствует развитию кругозора детей, воспитанию любви, уважения к природе, желания ухаживать, беречь и любоваться красотой деревьев. В целях закрепления воспитательной ценности проекта, планируется весной посадка молодых саженцев деревьев на территории детского сада совместно с родителями и уход за ними.

Информацию подготовила воспитатель – Сидорова Л.В.